W ramach realizacji wykonano plan tyflograficzny budynku szkoły, przedstawiający układ pomieszczeń i najważniejsze elementy przestrzeni. Plan umożliwia osobom niewidomym i słabowidzącym lepszą orientację oraz samodzielne poruszanie się po obiekcie.
Wykonano również tabliczki tyflograficzne z oznaczeniami pomieszczeń, wyposażone w informacje dotykowe i oznaczenia w alfabecie Braille’a. Zastosowane rozwiązania zwiększają dostępność informacji i ułatwiają samodzielne korzystanie z przestrzeni szkoły.
